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张红梅;
江苏省泗洪县人民路小学幼儿园;
幼儿园; 引智培训; 自主活动; 幼儿幸福感;
机译:在学习积极指导中的反思性练习和自我评估:幼儿实习生的经验
机译:学习如何从工作压力中恢复:恢复培训计划对恢复,恢复相关自我效能和幸福感的影响。
机译:“看看这个!”。 视频注释作为培养基于证据和反思外部和自我给予反馈的手段:在室内技术人员培训术中的初步研究
机译:自我解释在反思教学中的作用-多媒体交流在幼儿教师中的培训。
机译:对领导者幸福感的自我反思:建立适应力和自我意识
机译:Covid-19对泌尿外科培训的影响:虚拟学习人类因素非技术技能和反思实践中的经验教训
机译:从个人反思到批判性团队反思:团队中的终身学习,幼儿时期反思性民主实践的模式=从自我反思到批判性团队反思:团队中的永久学习,反思民主的典范幼儿教育中的实践
机译:自主性学习实验室使用自我评分测试。
机译:数据量充足的确定装置,数据量充足的确定方法,数据量充足的确定程序,学习模型生成系统,训练学习模型生成方法,以及训练的学习模型生成程序
机译:自我学校实践的自我培训者。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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