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基于教学现场的幼儿教师短时培训的实践与反思——宁波市幼儿教师现场研学培训的实践

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以“幼儿教师现场研学培训班”的实践为载体,阐述笔者关于基于教学现场的幼儿教师短时培训的实践与思考.

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来源
《成人教育》 |2015年第7期|78-79|共2页
作者
刘清昆;
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作者单位

宁波教育学院,浙江宁波315010;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
幼儿教师; 短时培训; 实践反思;

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