如何在小学科学课中培养学生的探究能力

摘要

《科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心。”儿童对周围的世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的事物。随着课程改革的进一步深入,我们越来越认识到:课程改革以培养学生的科学素养为宗旨,积极倡导他们亲身经历探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学习和生活打好基础。