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高振营1;
[1]河南省开封市祥符区教育体育局基础教育教研室;
语文学习习惯; 习惯养成; 小学生; 课标; 教育教学工作; 传统教学模式; 教师培养; 新课程改革;
机译:对新课标理念下的初中英语作业个性化研究
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:“新课标”背景下中小学田径教材的处理与转化策略
机译:小学生在图形活动背景下的小学生创造力的表现特征
机译:课堂项目背景下三年级小学生的信息寻求行为
机译:7-8岁小学生运动技能假设特异性的探讨:探讨两种不同电机竞争力测试电池的12种不同运动技能的关系
机译:新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性
机译:催化条件下的表面化学探讨:烯烃加氢,环化和功能化
机译:用于在扩张状态下扩张小学生和/或维持小学生的装置
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