对新课标理念下的初中英语作业个性化研究

摘要

在新改革的过程中,初中英语作业个性化教学一直备受关注。这一教学要求对教师是一个较大挑战要求,教师针对学生的特点以及学习成绩来进行作业分层教学,辅助学生自主学习,帮助学生顺利进入学习状态。学生合作探究和自主学习氛围的营造最为关键,为了确保高效教学和对症下药,教师需要在新课标理念的指导下,进一步促进英语作业个性化教学活动的开展,结合个性化教学的要求不断提升教学质量。