低年级科学课中培养学生观察能力的要求及策略

摘要

cqvip:良好的观察习惯和有效的观察方法是学生学习科学的有力武器,对学生进行观察能力的培养势在必行。依托人教·鄂教版《科学》教材低年级的教学内容,梳理得出针对低年级学生观察习惯和方法的相关要求,并结合具体实例阐述培养学生观察能力的有关策略。