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这不是“严密”与“灵活”之间的问题

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来源
《小学教学设计：数学．科学版》 |2005年第10期|P.54-54|共1页
作者
余冰娟;
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作者单位

山西铝厂太华小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
阴影部分; 小学教学; 个体差异; 杨老师; 整体平均;

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