退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陆友红1;
[1]江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团;
小学数学; 现实情景; 应用意识;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:流行文化和学习者叙述中的数学家建构:对数学和非数学主观性的研究
机译:基于经验发育成果的数学绩效改善数学性能的建构主义干预计划(PEIM)
机译:支持在培养数学教育与环境教育中培养协同作用的创新数学思维支持的创新设计流程
机译:在一些女性数学博士学位持有者中,作为高级数学思想家的自我建构身份的形成,以及与高级数学思想的“三世界”认知模型的关系。
机译:基于经验发育成果的数学绩效改进建构主义干预计划(PEIM)
机译:中高职贯通培养模式下数学课程建构的思考
机译:与新古典数学经济学基础和博弈论相关的建构数学的几个方面
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:样品中微生物的区分包括提取微生物的单一培养物,在培养物上接收质谱图以及通过数学相似性将光谱细节与参考光谱进行比较和比较
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。