强化学生探索意识 提升数学有效教学

摘要

正《数学新课程标准》总体目标中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能通过动手实践、自主探索和合作交流,探索和认识新知识、新规律、新方法,掌握其中蕴涵的基本规律,发展能力。如何培养学生的探索意识呢?我认为最重要的是注意营造学生探索意识的良好氛围。教师在教学中要不断为学生增设"疑问"和"悬念",培养学生对数学的兴趣,激发学生的求知欲,充分发挥学生探索问题的主动性和积极性。同时,教师还要注意发挥"导"的作用,让学生运用知识迁移规律,自己探索知识、发现规律,体