作为名著阅读导引课的教学——《猴王出世》教学实录

摘要

教学目标:1.根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。2.用精读、略读、跳读、浏览、交流、论证等多种学习方法,品味语言文字,感受石猴形象,领略经典名著的魅力。3.激发学生阅读经典名著的兴趣,掌握阅读名著的基本方法,初步具备阅读古代白话文的能力。