退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐鹏;
江苏南京市游府西街小学溧水分校;
写法; 捕捉; 教材; 学生; 阅读教学; 学法;
机译:罗马尼亚学生在西班牙语(L2)习得中的语音能力与拼写法之间的关系
机译:尝试设计教材以使护理学生想象临床情况:使用基于目标的情景理论创建故事型教材
机译:基于科学教材的发展基于科学教材改进学生学习成果的科学教材
机译:非裔大西洋的传播和世界性现代性的建构:法语反身写法中合法性的变态。
机译:在奔跑中捕捉可捕捉和不可捕捉的飞球时您的视线始终保持在球上
机译:量子写法在基础学生叙事科学写作中的应用:(Sindangsari 02 VSDN班学生Bekasi District学年的实验研究,2013-2014)
机译:医学生自学教材设计,开发和评估的合作方法
机译:计算机辅助交互式教学系统具有根据学生的行为生成个性化教材的装置,以及评估学生对教材的获取程度的装置。
机译:使用通用词以及通用词绑定的前缀,中缀和后缀来确定自然语言和体裁;用作教材的学生学习辅助;用于生成自动索引,自动文档关键字和自动查询;用于减少数据库(压缩);以及对异构数据库中的文档进行排序
机译:向许多学生分发教材的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。