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医療職の能力開発

中文名称：医务人员的能力发展

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出版周期：-

发文量：20

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1.人材開発の基本としてのパフォーマンス?コンサルティング

机译：绩效咨询是人力资源开发的基础
- 作者：鹿野尚登
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
2.JSISH版「デブリ一フィング才リンピック」企画の意図と展開および今後の課題

机译：JSISH版本“残骸接触人才Rinpic”计划的意图，发展和未来问题
- 作者：淺田義和
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
3.医療システムの問題点と医療者のパフォーマンス向上による患者安全

机译：由于医疗系统问题和医护人员绩效提高而带来的患者安全
- 作者：河野龍太郎;宮崎歌津枝
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- ヒューマンエラー;
- 患者安全;
- パフォーマンス;
- シミュレーション;
4.臨床現場における振り返り

机译：回顾临床实践
- 作者：清水広久
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- 省察;
- リアリスティック·アプローチ;
- デブリーフイング;
5.ゴール基盤型デブリーフィング訓練方法の開発

机译：基于目标的汇报培训方法的开发
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- デブリーフイング;
- シミュレーション;
- 構造化デブリーフイング;
6.インストラクショナル?デザィンを用いた保護者教育 ?食物ァレルギ一教室の試み?

机译：使用教学设计进行父母教育或尝试食物过敏教室？
- 作者：奧典宏;真部哲治
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 食物アレルギー;
- 保護者;
- 教育;
- インストラクショナル'デザイン;
7.新人看護觀研修事業「医麵閼受入研修事業」において提供された研修 ?事業開始初年度の受入れ施設への調査?

机译：新移民护理培训项目“ Ikuan接受培训项目”中提供的培训？项目第一年的接受设施调查？
- 作者：大田博;習田明裕;石川陽子;志自岐康子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護生涯教育;
- 新人看護師;
- 新人看護職員研修事業;
8.中堅看護師からの支援が新人看護師の入職初期の臨床実践能力に及ぼす影響

机译：职业中期护士的支持对新护士入职初期临床实践能力的影响
- 作者：保田江美;中原淳
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 中堅看護師;
- 支援;
- 新人看護師;
- 臨床実践能力;
9.看護学生に臨床場面をイメージさせるための教材設計の試み：ゴールべ一スドシナリオ理論を用いたストーリー型教材の作成

机译：尝试设计教材以使护理学生想象临床情况：使用基于目标的情景理论创建故事型教材
- 作者：八木（佐伯）街子;池上敬一;柴田喜幸;柴幸夫;三好雅之
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
10.新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点?インストラクショナル?デザインによる改善?

机译：新护士面临的多项任务挑战和改进的模拟培训，教学，设计改进？
- 作者：淺田義和;鈴木義彦;井上和子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護教育;
- 多重課題;
- 教育効果;
- インストラクショナル.デザイン;
- シミュレーション;
11.人材開発の基本としてのパフォーマンス?コンサルティング

机译：绩效咨询是人力资源开发的基础
- 作者：鹿野尚登
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
12.JSISH版「デブリ一フィング才リンピック」企画の意図と展開および今後の課題

机译：JSISH版本“残骸接触人才Rinpic”计划的意图，发展和未来问题
- 作者：淺田義和
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
13.医療システムの問題点と医療者のパフォーマンス向上による患者安全

机译：由于医疗系统问题和医护人员绩效提高而带来的患者安全
- 作者：河野龍太郎;宮崎歌津枝
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- ヒューマンエラー;
- 患者安全;
- パフォーマンス;
- シミュレーション;
14.臨床現場における振り返り

机译：回顾临床实践
- 作者：清水広久
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- 省察;
- リアリスティック·アプローチ;
- デブリーフイング;
15.ゴール基盤型デブリーフィング訓練方法の開発

机译：基于目标的汇报培训方法的开发
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- デブリーフイング;
- シミュレーション;
- 構造化デブリーフイング;
16.インストラクショナル?デザィンを用いた保護者教育 ?食物ァレルギ一教室の試み?

机译：使用教学设计进行父母教育或尝试食物过敏教室？
- 作者：奧典宏;真部哲治
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 食物アレルギー;
- 保護者;
- 教育;
- インストラクショナル'デザイン;
17.新人看護觀研修事業「医麵閼受入研修事業」において提供された研修 ?事業開始初年度の受入れ施設への調査?

机译：新移民护理培训项目“ Ikuan接受培训项目”中提供的培训？项目第一年的接受设施调查？
- 作者：大田博;習田明裕;石川陽子;志自岐康子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護生涯教育;
- 新人看護師;
- 新人看護職員研修事業;
18.看護学生に臨床場面をイメージさせるための教材設計の試み：ゴールべ一スドシナリオ理論を用いたストーリー型教材の作成

机译：尝试设计教材以使护理学生想象临床情况：使用基于目标的情景理论创建故事型教材
- 作者：八木（佐伯）街子;池上敬一;柴田喜幸;柴幸夫;三好雅之
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
19.中堅看護師からの支援が新人看護師の入職初期の臨床実践能力に及ぼす影響

机译：职业中期护士的支持对新护士入职初期临床实践能力的影响
- 作者：保田江美;中原淳
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 中堅看護師;
- 支援;
- 新人看護師;
- 臨床実践能力;
20.新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点?インストラクショナル?デザインによる改善?

机译：新护士面临的多项任务挑战和改进的模拟培训，教学，设计改进？
- 作者：淺田義和;鈴木義彦;井上和子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護教育;
- 多重課題;
- 教育効果;
- インストラクショナル.デザイン;
- シミュレーション;
21.ARCS/ISDセミナーの解説とその役割

机译：弧/ ISD研讨会的解释及其作用
- 作者：三好雅之
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
- ISD (Instructional System Design);
- ARCSモデル;
- 授業設計;
- 研修設計;
22.地域包括ケア?医療者教育の将来とJSISH2020年に向けてのビジョン

机译：区域综合保健？未来的愿景和JSISH 2020
- 作者：大西弘高
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
- 地域包括ケア;
- 地域マネジメント;
- 医療者養成;
- 医療者教育;
23.特定行為研修を修了した看護師による教材の評価 —気管カニューレ交換に焦点をあてて一

机译：教护士评估教学材料，他们完成了特定活动培训的专注于气管插管交换
- 作者：里光やよい
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第1期
- 看護師;
- 特定行為;
- 気管力ニューレの交換;
- 教材;
24.ibstpi~Rコンビテンシー標準：その動向と活用法

机译：IBSTPI到R Combetivity标准：其趋势与使用方法
- 作者：鈴木克明
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
- ibstpi~R;
- コンビテンシー標準;
- 動向;
- 開発手順;
- 活用事例;
25.救急研修のレディネス形成を目指した初期臨床研修医用eラーニング開発の試み

机译：早期临床培训，对电子学习开发的紧急培训电子学习发展的早期临床培训
- 作者：杉木大輔
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2019年第2期
- 学習管理システム;
- 臨床研修医教育;
- インストラクショナルデザィン;
- 救急医学;
- レディネス;
26.蘇生科学教育AHA提言を応用するために

机译：申请复苏科学教育AHA建议
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2019年第2期
27.価値に基づく診療（Values-based Practice）ワークショツプ

机译：基于价值的医疗（基于价值的实践）车间
- 作者：野村理;大西弘高
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
- 価値に基づく診療;
- 価値;
- 意思決定;
- 多職種連携;
28.できる」医療職に育つ/育てるシミュレーション学習のデザィン法（ゴールド? メソッド）

机译：您可以为医疗职位和培养仿真学习方法增长/成长（黄金？方法）
- 作者：池上敬一
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
29.日本医療教授システム学会のゴールとゴールを達成する仕組み?会員のパスウェイについて

机译：实现日本医学教授社会学会目标和目标的机制？关于会员途径
- 作者：池上敬一
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
30.医療学習デザイナー資格の解説と申請のすすめ

机译：医学学习设计师资格的评论与应用
- 作者：三好雅之
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
31.訪問看護師を対象とした在宅心不全看護セミナ—の評価と内容の改善

机译：提高家庭中心失败护理研讨会的评估和内容
- 作者：佐野元洋
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2019年第2期
- 心不全;
- 訪問看護;
- 循環器看護;
- 訪問看護師;
- 現職教育;
32.ibstpi?インストラクショナル?デザイナー?コンピテンシー概略と解説

机译：IBSTPI？有意义的？设计师？能力大纲和评论
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
33.看護基礎教育における看護実践能力を身につけるためのゴールド?メソッド活用法

机译：金方法利用方法，以获取护理养育基础教育的实践技能
- 作者：岡本華枝
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2019年第2期
34.わが国の総合診療はどうあるべきか：内科，プライマリケア，プライマリ?ヘルス?ケア，家庭医療を含めた歴史的変遷に基づいた考察

机译：我应该在日本做什么：内科，初级保健，主要？健康？关怀，历史过渡，包括家庭医疗
- 作者：大西弘高
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第1期
- 総合診療;
- 総合内科;
- 家庭医療;
- プライマリケア;
35.ゴール基盤型デブリーフィング訓練方法の開発

机译：基于目标的脱纤培训方法的发展
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- デブリーフイング;
- シミュレーション;
- 構造化デブリーフイング;
36.臨床現場における振り返り

机译：回顾临床场景
- 作者：清水広久
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- 省察;
- リアリスティック·アプローチ;
- デブリーフイング;
37.人材開発の基本としてのパフォーマンス?コンサルティング

机译：表现作为基本的人力资源开发？咨询
- 作者：鹿野尚登
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
38.JSISH版「デブリ一フィング才リンピック」企画の意図と展開および今後の課題

机译：JSISH版“Deburi单终点交通工会”规划和未来问题的影响与部署
- 作者：淺田義和
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
39.医療システムの問題点と医療者のパフォーマンス向上による患者安全

机译：医疗系统问题与医疗系统绩效改进的患者安全性
- 作者：河野龍太郎;宮崎歌津枝
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2014年第1期
- ヒューマンエラー;
- 患者安全;
- パフォーマンス;
- シミュレーション;
40.中堅看護師からの支援が新人看護師の入職初期の臨床実践能力に及ぼす影響

机译：中尺寸护士的支持对初级护士早期的临床实践技能的影响
- 作者：保田江美;中原淳
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 中堅看護師;
- 支援;
- 新人看護師;
- 臨床実践能力;
41.新人看護觀研修事業「医麵閼受入研修事業」において提供された研修 ?事業開始初年度の受入れ施設への調査?

机译：新人护理培训项目“医疗招聘培训项目”中提供的培训？
- 作者：大田博;習田明裕;石川陽子;志自岐康子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護生涯教育;
- 新人看護師;
- 新人看護職員研修事業;
42.新人看護師向け多重課題シミュレーション研修の課題と改善点?インストラクショナル?デザインによる改善?

机译：挑战和改善多国护士的仿真训练问题吗？教学？通过设计改善？
- 作者：淺田義和;鈴木義彦;井上和子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 看護教育;
- 多重課題;
- 教育効果;
- インストラクショナル.デザイン;
- シミュレーション;
43.看護学生に臨床場面をイメージさせるための教材設計の試み：ゴールべ一スドシナリオ理論を用いたストーリー型教材の作成

机译：试图对护理学生进行成像临床场景的教学材料：使用基于目标的SOD情景理论创造故事类型教材
- 作者：八木（佐伯）街子;池上敬一;柴田喜幸;柴幸夫;三好雅之
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
44.インストラクショナル?デザィンを用いた保護者教育 ?食物ァレルギ一教室の試み?

机译：父母教育使用教学？
- 作者：奧典宏;真部哲治
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2015年第2期
- 食物アレルギー;
- 保護者;
- 教育;
- インストラクショナル'デザイン;
45.学習者評価とコンピテンシー基盤型教育

机译：学习者评估和能力基础教育
- 作者：大西弘高
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
46.看護大学生が成人看護学実習におけるシャドーィングから得た学び

机译：养老院学生从成年护理实践中的阴影学到
- 作者：平良由香利;梶山直子;室伏—圭子;鈴木純恵
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
- シャドーィング;
- 成人看護学実習;
- 看護教育;
47.他施設が公開した新人看護職員研修への参加と離職傾向?看護技術習得自信度との閱係一新人看護職員研修事業「医療機関受入研修事業」に焦点をあてて一

机译：参与其他设施发布的新人护理人员培训。
- 作者：大田博;石川陽子;習田明裕;志自岐康子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
- 看護生涯教育;
- 新人看護師;
- 新人看護職員研修.;
48.地域医療学実習における多職種模擬カンフアレンスカリキュラムの開発とその改変プロセス

机译：开发多齿模拟樟脑课程在区域医学培训培训及其修改过程中
- 作者：玉井杏奈
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第1期
- 地域医療;
- 多職種連携教育;
- 臨床実習;
- カリキュラム開発;
- Geriatric Swiss Cheese Model;
49.ワークショップにおける研修ゲームの活用法

机译：在讲习班中利用培训游戏
- 作者：守屋文貴
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
- 研修ゲーム?ファシリテーション;
- ワークショップ;
50.(特集)地域包括ケアを推進する教育

机译：（特别问题）教育促进区域包涵式护理
- 作者：大西弘咼
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
51.JSISH学習インストラクター

机译：JSISH学习讲师
- 作者：松本尚浩
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
- JSISH学習インストラクター;
- 認可;
52.看護の実践?教育?研究における電子カルテの看護記録の活用モデルの開発

机译：护理练习？教育？研究研究中电子病历的护理记录使用模型
- 作者：海津真里子;村中陽子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第1期
53.学習者評価の信頼性とは

机译：学习者评估的可靠性是多少？
- 作者：大西弘高
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第2期
- 学習者評価;
- 信頼性;
- テスト理論;
- 一般化可能性理論;
54.ワークショップと医療?福祉職の人材育成

机译：车间和医疗保健？人力资源开发福利工作
- 作者：森玲奈
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
- ワークショップ;
- 医療福祉専門職;
- 専門職育成;
- プラグマティズム;
- 実際的;
55.模擬患者との体験ー卒後の医師が振り返った学びのプロセスとィンパクト

机译：用模拟患者毕业后医生的过程和协议
- 作者：阿曽亮子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2017年第1期
56.ゴールド?メソッドを用いた車椅子移乗と移送の教材作成

机译：使用金法创建轮椅转移和转移的束缚
- 作者：山岸智子
- 期刊名称：《医療職の能力開発》 | 2018年第1期

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

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