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朱永诚;
浙江省宁波市李兴贵中学;
浙江宁波315016;
中学英语教学; 多元智能评价; 多元评价; 多元智能理论; 人的智能; Gardner; 语言智能; 内省智能; 运动智能; 人际交往;
机译:多元智能与治疗联盟:将多元智能理论和实践纳入咨询服务
机译:课堂实践的关键:中学英语教学中的炼金术和早期专业学习
机译:物理学习视角下面向青少年学生的多元智能测试仪的开发
机译:多元智能理论视角下的高职英语教学策略
机译:纳瓦霍族大学生的认知发展和创造力:使用多元智能视角的探索性案例研究。
机译:预防肿瘤裂解综合征和中性粒细胞凋亡的先进实践视角下慢性淋巴细胞白血病
机译:多元智能和学习策略:对中学英语教学的影响进行理论反思。
机译:基于逆分析的非均匀固体稳健多元评价与失效预测
机译:液晶显示装置及其驱动方法能够选择性地控制在宽视角模式和窄视角模式下的液晶面板的视角
机译:液晶显示装置及其制造方法,其能够在没有视角限制膜或视角限制像素的情况下嵌入窄视角
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
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