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路石;
广东省广州市113中学;
广东广州510630;
学习化学; 教学策略; 学生思维; 高一学生; 化学学科; 教师; 抽象思维; 教学水平; 学生学习; 学科特点;
机译:旨在改变大学女性学习化学的本科经验的教学策略
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机译:影响满意程度,重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度,重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定
机译:医学生的观点 - 在应用解剖学中接触三种不同教学策略后的学生看法和态度信
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机译:学生获得问题解决技能的教学策略识别。
机译:在计算机辅助教育中选择适合学生的教学策略
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机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
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