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浅谈在阅读教学中进行有效的课堂练笔

         

摘要

小学语文教师都有这样的认识,即在引导学生理解课文内容、思想、感情的同时,引导学生体会并把握文本的表达特点、作用、效果,是落实语文学科的工具性与人文性目标的一个途径。而做到这一点的一个重要方法,就是课堂练笔。

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