戏剧表达·戏剧创作·戏剧表演——学前儿童戏剧教育内容建构

摘要

戏剧，作为一种综合的艺术形式，具有广阔而丰富的教育价值。在西方，儿童戏剧教育已有近百年的历史。近年来，国内幼儿园关于戏剧活动的开展也越来越多，但有关学前儿童戏剧教育的专门研究还相对较少，本刊特别策划这期专题，从戏剧教育内容建构：不同年龄阶段幼儿戏剧活动的支持策略等角度，帮助大家来熟悉、了解这一领域。希望戏剧教育真正成为儿童发展的手段、提高教学效果的媒介、审美教育的载体。