内地高校新疆少数民族学生习得汉语写作偏误分析

蒋琴琴; 陈冬梅; 王丽

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汉语写作教学是内地高校新疆少数民族学生汉语教学的重要组成部分,也是中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)书面表达的主要内容.本文通过对内地高校新疆籍师范生92篇作文的统计分析,归纳出汉语写作中存在的词汇和语法偏误,并结合MHK三级作文要求提出相应对策,旨在探索更有效的汉语写作教学方法,提升其写作能力.

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来源
《科学大众（科学教育）》|2019年第3期|177-178163|共3页
作者
蒋琴琴; 陈冬梅; 王丽;
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作者单位

合肥幼儿师范高等专科学校外语系,安徽省230011;

合肥幼儿师范高等专科学校外语系,安徽省230011;

合肥幼儿师范高等专科学校外语系,安徽省230011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
内地高校; 新疆少数民族学生; 写作偏误分析; MHK;
入库时间 2023-08-22 16:30:03

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