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盛仕娟;
宜兴市实验中学;
知识与技能形成过程; 数学思维的发展过程; 应用数学解决问题的过程;
机译:医学生在三个临床术语中的自身专业发展经历:前瞻性随访研究
机译:第七年级学生在当地社会科学问题的论证质量
机译:4MAT学习模型对七年级学生在物质颗粒性质主题上的成就和动机的影响,以及对模型的学生意见的检验
机译:使用DIC方法涉及在ECAE过程中发生在经历的高剪切中发生应变不稳定性
机译:“我的声音不言而喻”:三个变性学生在中学合唱课程中的经历。
机译:医学生在三个临床学期中的专业发展经历:前瞻性随访研究
机译:三个视角:一个维达,一个permanência和一个volta de estudantes angolanos no Brasil安哥拉学生在巴西的三重视角:到达,返回和停留
机译:临床经验护士麻醉学生在临床教育的三个阶段找到最多和最少的利益
机译:它们是用于人体的基准特许植入物,三个基准植入物的系统,诊断人体解剖结构某些内部部分的过程,提供与时间相关的图像的过程,将目标定位在解剖结构的一部分上的过程。用于产生人体解剖学图像层的设备以及用于在解剖学的一部分上治疗靶标的设备。
机译:液体原子喷嘴的头部,至少要获得一个文丘里管,在该文氏管中,雾化发生在大约三个大气压的压力下,并且制造过程
机译:液体原子雾化器的头部至少获得一个文丘里管,在该文氏管中雾化发生在大约三个大气压的压力下,并制造其过程。
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