小学语文阅读教学的基本现状与有效策略

摘要

<正>小学语文阅读是学科教学的重头戏,占据整个学科教学的核心位置。在教学过程中,阅读是语文学习的主要方式,也是提高学生语文素养,促进学生阅读理解能力提升的有效手段。小学阶段的启蒙阅读教学,不仅要激发学生的阅读兴趣,还应该提高学生的阅读能力,让学生学会采用形式多样的阅读方式,提高阅读的效率。因此,在小学语文阅读教学中,很多教师非常重视,也采取了有效对策,但往往效果不够理想。纵观当前小学阅读的基本现