运用现代媒体消除英语两极分化

摘要

初中英语教学虽在我国尚处于英语教学的启蒙阶段,但在这一阶段也普遍存在着学生两极分化问题。要解决两极分化问题的方法多样,如培养学习英语的兴趣,抓好入门教学,帮助学生树立信心,优化教学环境,加强学法指导,实行个别辅导等。但随着现代化教育媒体的普及,教师如能利用这些更直观、更形象、信息多、容量大的现代化教学手段来进行分层次教学,消除这种分化现象,无疑会事半功倍。