首页> 中文期刊> 《课堂内外(小学教研)》 >小学数学作业设计的策略探讨

小学数学作业设计的策略探讨

         

摘要

合理的作业能够巩固学生的学习效果,促进学生对相关知识点的合理化掌握。小学数学老师想要不断提高课堂教学质量及效率,就必须要充分意识到作业设计的重要性,并以科学的方式来提高数学作业设计的质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号