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高校教师心理健康的EAP影响因素分析

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摘要

制定出"运用EAP系统提升大学教师心理健康"的调查问卷,对155名高校教师进行调查,结果发现,近40%的高校教师心理健康不佳.EAP系统中的咨询服务、申诉服务和休闲活动对高校教师的心理健康有显著影响.通过以上因子来设立EAP体系,能针对性地改善管理策略,增强高校教师的心理健康水平.

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来源
《职业时空》|2009年第8期|171-172|共2页
作者
唐颖; 郭亚杰; 李璞; 张慧琴;
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作者单位

成都理工大学,四川,成都,610059;

成都理工大学,四川,成都,610059;

成都理工大学,四川,成都,610059;

成都理工大学,四川,成都,610059;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
心理健康; 高校教师; EAP影响因素;

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