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张春;
贵州财经学院,贵州,贵阳,550004;
听力策略; 英语专业; 非英语专业; 差异; 元认知策略; 认知策略; 社会情感策略;
机译:调查中国大学非英语专业本科生在商务英语教室内外的目标语言使用情况
机译:阅读策略中的学习策略及其与学习成绩的关系-中国非英语专业学生报告
机译:提高非英语专业研究生的阅读表现:将元认知阅读策略教学的知识型学习加模型与基于互联网的语言实验室支持相结合
机译:文化对非英语专业英语听力和口头训练收购的影响
机译:以七个台湾英语作为外语新生的非英语专业学生对学习五种交流策略的看法为例。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:浅析非英语专业大学生英语听力理解能力的提高策略
机译:使移动性改进成为社区资产:使用上下文敏感解决方案改善运输
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:植物病害反应植物途径的演变,使基础生物学传感器的开发和新的抗病策略的发展
机译:使用上下文相关的策略行分类创建策略块
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