刍议初中语文教材中名著的阅读教学

摘要

从语文教材来看,名著阅读占据着十分重要的位置,在教材中设计名著阅读能够有效提升学生语文素养与写作能力.当面对一篇名著时,假如仔细进行品味与斟酌,就会发现阅读者与作者间的距离越来越小,而且名著中的语言魅力比任何一种形式都强.但是怎样才能够通过名著阅读提高学生综合素质,是相关人士探究的重要课题.