重视小学语文阅读教学的研究

摘要

作为新时代的小学语文教师,要转变自己的教育观念,把自己从过去的语文课只教孩子认字、写字的教学观念中拉出来,适应新的教育观念。现在的语文教学要求听、说、读、写相结合,其中阅读是核心,因为阅读教学具备听、说、读、写训练的综合性，既是识字的重要途径，又是写作的必要前提。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生读书能力、自学能力和写作能力的有效途径。因此，作为语文教师，必须非常重视语文教学中的阅读教学。