小学信息技术教学中任务驱动教学的组织及实践

摘要

小学教学在近年来的发展中取得了较为显著的效果,其中在小学信息技术教学中,其整体教学质量得到了显著的提升,究其原因是在其教学中应用了多元化的教学模式,其中任务驱动教学模式就是一种具有一定实践效果的教学模式.对此探究了小学信息技术教学中任务驱动教学模式的具体组织与实践模式,希望可以为今后的教学活动开展提供理论参考.