以人为本贯彻到农村小学语文教学的策略

摘要

当前,农村教育受各种因素的限制,使得农村课堂教学质量很难提高,而农村小学语文更是如此。在新课程改革之后,小学语文提出＂以人为本＂的教育理念,在一定程度上推动了农村小学语文的进步。因此,小学语文教师要坚持＂以人为本＂的教育理念,激发小学生的学习兴趣,充分调动小学生的学习积极性,培养小学生的想象力和创造性思维,从而提高小学语文课堂教学质量。