退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王胜东;
四川省邻水县第二中学;
课堂讨论; 表达欲望; 中心论题; 教学方法; 阅读态度; 教学背景; 个体差异; 阅读实践; 智力因素; 教学任务;
机译:框架在生产性课堂讨论中的作用:教师学习的案例
机译:教学方法(课堂讨论与小组讨论)和教学才能对教师实习生学习成果的影响
机译:如何阐述教师应该学习什么?专业发展计划内容规范的五个步骤,例如“支持课堂讨论的运动”
机译:浅谈教师在小学中的道德识字与社会环境
机译:检验职前科学教师发展中的教学设计能力,以计划和支持基于任务的课堂讨论
机译:压力感受反射传入途径中的自发活动在副交感神经调节血压中起主导作用
机译:理论实践:课堂讨论中/课堂讨论中的差异问题
机译:吸附剂相膨胀或模量变化在确定聚合物涂层表面声波蒸汽传感器响应中的主导作用
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。