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问题引领下的初中物理深度学习探讨

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摘要

＜正＞在物理教学中,引导学生对问题展开探究是提高学生学习质量的重要途径,所以需要基于问题引领构建初中物理深度学习引导模式,促进学生通过深度学习的方式,加强对物理学科知识点的学习效果,提高学生学科综合能力。一、以问题为引领展开初中物理深度学习的重要性在初中物理教学中,

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来源
《新课程》 |2022年第2期|215-215|共1页
作者
张英;
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作者单位

常州市新北区实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理 ;
关键词

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