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The Effect of Stad Type Cooperative Learning Initiated by Story Questions toward the Ability to Complete Story Questions in Math of Class viii Students of Junior High School (SMPN 1 and MTSN) in Pangean District, Kuantan Singingi Regency

机译:Stad类型合作学习的影响在江南区江南区江山区初中学生硕士学生数学案数量问题中的效果探讨了跨越初中(SMPN 1和MTSN)的数学问题

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著录项

  • 作者

    Zulkarnain Zulkarnain;

  • 作者单位
  • 年度 2015
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  • 正文语种
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