基于新课程标准下农村初中美术课堂学生展示与评价活动

摘要

在中学艺术教育中，教师的教学效果直接反映了学生的课堂表现，学生的艺术核心素质、综合能力的培养也通过课堂展示直接体现。所以，在中学美术教学中，学生展示是检测与评判教学效果的核心，是解决学生学习内驱力问题的金钥匙，对培育中小学生美术核心素质有不可替代的作用。立足于农村初中美术课堂教学现状，就农村初中美术课堂教学中学生展示与评价的重要性展开具体的分析讨论。