退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘艳;
常州市红梅中心幼儿园;
幼儿园课程; 张宗麟; 张雪门; 社会环境; 陈鹤琴; 自主活动; 小班幼儿; 思维特点; 教学效果; 主体观;
机译:新旧课程课程的周边学院:关于能源,气候变化和波浪的新单位,加上艾美人群的革命定理解释,从幼儿园到博士
机译:扩大幼儿园前数学课程的实施:通过轨迹和技术进行理解的教学
机译:电子书活动对词汇和故事理解的影响:有学习障碍风险的幼儿园儿童与通常发展为幼儿园儿童的比较
机译:幼儿园课程实施幼儿园教师在规划,实施和评估课程中的“最佳实践”研究
机译:他们到那里时知道什么?启蒙,四人/幼儿园前幼儿园的更多时间,私立学前班课程和没有学前经历与幼儿园儿童阅读/读写能力的关系
机译:老师的理解工具:从幼儿园到四年级的阅读理解
机译:重建三年的幼儿园教育课程(2)-通过对幼儿教育和护理计划的概念的理解,实现幼儿园,托儿所和小学之间合作课程的可能性-
机译:从幼儿园到三年级提高阅读理解能力。 IEs实践指南。什么是商标信息交换机构
机译:帮助幼儿园或小学生理解交通信号系统的教育信号系统
机译:课程理解的优化管理
机译:基于网络的锦标赛和课程管理解决方案,并提供了一种进行锦标赛的新方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。