小学数学练习要有趣味性和开放性

摘要

<正>课堂练习是小学数学课堂上必不可少的内容,在课堂中进行数学练习可以为学生提供丰富的、挑战性的教学内容,帮助学生巩固知识点,形成解题技巧,培养创新能力和发散性思维,发展学生的智力。但如果练习课中实行题海战术和大量的机械训练,便会挫伤学生的思维积极性,使学生丧失学习兴趣,最终产生厌烦甚至惧怕数学的心理。因此,笔者认为课堂练习中,应讲究技巧,在设计练习时,应采取由浅入深、难易适当的原则,使学生能循序渐进地学