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和谐的课堂不懈地追求——浅谈如何在空间与图形的教学中构建和谐课堂

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摘要

和谐是一种美,更是一种境界。和谐的数学课堂是充满生命活力的课堂,是主动、互动、生动的课堂。和谐的数学课堂是教师们所追求的,只有建构起和谐的数学新课堂,才能引领学生畅游在数学乐园中,感受

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来源
《新课程学习：上》|2009年第9期|P.89-89|共1页
作者
钟素梅;
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作者单位

江西省赣州市中山路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
和谐; 引导学生; 数学课堂; 教学; 新课堂; 空间观念; 数学乐园; 几何图形; 动手操作; 教师;

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