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浅谈农村初中物理教学中的探究实验设计

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初中物理是一门以观察、实验为基础的学科。精心设计实验,让学生通过亲自参加实验去探究获得知识是初中物理教学的关键。教学实践证明,实验设计的好坏直接

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来源
《新课程学习：上》 |2010年第10期|P.118-118|共1页
作者
洪学珏;
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作者单位

山东省淄博市高青县黑里寨中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理 ;
关键词
实验设计 ; 初中物理教学 ; 设计实验 ; 引导学生; 物理规律 ; 农村; 实践证明 ; 探究; 实验材料 ; 观察事物 ;

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