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把握教材目标,多角度实施的教学尝试——《长方体和正方体的表面积》教学体会

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"长方体和正方体的表面积"是在学生已经掌握了一些简单的平面图形知识的基础上,过渡到初步的立体图形上学习的。本节课的学习目标是让学生进一步认识长方

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来源
《新课程学习：上》 |2010年第7期|P.90-90|共1页
作者
徐晰;
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作者单位

浙江省宁波市鄞州区华泰小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
表面积; 长方体; 正方体; 学生; 平面图形; 立体图形; 学习兴趣; 自主探索; 空间想象能力; 教材;

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