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郑刚(执教); 董欣(评析); 刘佳(评析);
七台河市第五小学;
探究过程; 正方体; 空间观念; 自主探究; 长方体; 五年级; 教学重点; 表面积;
机译:附:北师版“矩形”教学纪实与评析
机译:附:"菱形、正方形"课堂教学纪实与评析
机译:一步找到长方体的表面积和体积
机译:正方体的生成个性化参数头传递函数:缺口和峰值水平和锐度设置中固定值的适用性验证
机译:使用Optical Flow和3D HMM进行面部表情识别,并使用长方体和主题模型进行人体动作识别
机译:逆转淋巴瘤中ROS介导的凋亡途径的勘探:通过ROS介导的初生内在和外在途径在初级运动淋巴瘤中的诱导诱导细胞凋亡的评析译。 oncol。14(7)2021第101061条
机译:使用印度尼西亚Pendidikan Matematika Realistik(PMRI)方法进行学习设计,以了解二年级初中的主题表面积和长方体体积
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:铝制长方体,使用铝制长方体的管道,使用铝制长方体的管道,使用铝制长方体的入料和分配板,以及使用铝制长方体的内阁板
机译:摩托车及类似产品的防盗系统,包括外箱形结构,该外箱形结构具有长方体,该长方体为长方体,长方体与支撑体相连
机译:用于存放带有机具的扫描仪的袋子,其长方体的语料由材料制成,例如塑料和橡皮筋,横穿长方体的中部,横穿长方体,并在某些点与语料库相连
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