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金淑杰;
吉林省大安市烧锅镇乡中心校;
减法算式; 自我发展; 索然寡味; 文化体验; 发散思维能力; 其在; 入情入境; 手指游戏; 实践中学; 理想教育;
机译:考虑支持支持在大学数学“差分集成”和“线性代数”中日本基本科目中学习数学学习数学的外国学生的理解
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