新课标理念下的信息技术教学策略

摘要

普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。在新课标理念下,高中信息技术课程不管是从教育理念、课程设计思路还是课程目标上都有新的突破。这就要求信息技术教师要运用教学策略,创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性,串好主线,在教学中留有悬念,鼓励学生自己发现问题,在学生掌握技术的同时重视学生信息素养的养成,转变评价方式,使学生的学习能力得到改善,信息素养得到提升。