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历史课堂上如何激发学生学习的兴趣

         

摘要

<正>孔子说:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”爱因斯坦也曾说:“兴趣是最好的老师。”历史学科和其他学科不同,它有过去性、故事性、客观性等,历史教材讲授的内容都是过去的人和事,离现实太遥远,很难引起学生学习的兴趣。那么,如何让学生对历史课的学习产生兴趣呢?我结合自己在历史课堂教学中的一些做法来谈一下我的体会。一、导言激趣俗话说:“良好的开端是成功的一半。”导入作为一堂课的第一环节,也是最关键的环节。如何让导言抓住学生的心,引人入胜

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