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History Lesson: Vaccine Trials in the Classroom

机译:历史课程:课堂上的疫苗试验

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摘要

One of the indelible images from the 1954 Jonas Salk polio vaccine trials is that of smiling, middle-class American schoolchildren eagerly lining up to be inoculated. Did these students’ families realize that the safety of the vaccine they were about to receive had been questioned by some of the country’s leading experts? The history of how schools have been used for vaccine trials goes well beyond polio and raises important questions about the evolution of research ethics. This month’s feature in a Public Health Then and Now by Schupmann (p. 1015), explores this story in depth, tracing it backward to diphtheria and forward to measles.
机译:1954年乔纳斯帕里奥疫苗试验中的一个不可磨灭的图像是微笑,中产阶级的美国学童热切地缠绕在临时。这些家庭的家庭是否意识到他们即将接收的疫苗的安全受到了一些国家的领先专家的质疑?学校如何用于疫苗试验的历史远远超越脊髓灰质炎,并提高了关于研究道德演变的重要问题。本月在公共健康中的特色随后,现在由Schupmann(第1015页)进行了深入探讨了这个故事,追溯到白喉并转发到麻疹。

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