从“意识、习惯、方法”中引领学生把控阅读速度

摘要

阅读是语文课程的基本内容,但阅读速度往往被忽视。事实上,在提高学生阅读能力的过程中,阅读速度的提升是非常必要的,也是发展学生语文素养的必备要求。因此,教师在教学中要让学生意识到阅读速度的重要性,并围绕文本教学引领学生掌握提升阅读速度的方法。