试析思维导图在初中道德与法治教学中的应用

摘要

在初中的课程体系中,道德与法治教学一直都扮演着非常重要的角色,在学生法律意识、道德观念的培养上起着不可替代的作用。初中道德与法治课程涉及的范围比较广,而初中生思维能力还不成熟,因此很多初中生都无法深入理解道德与法治知识,而通过思维导图能够让学生系统地掌握道德与法治知识,因此在教学过程中要注意思维导图的应用。本文首先介绍了思维导图,随后详细阐述了思维导图在初中道德与法治课教学中的应用。