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思维导图在初中道德与法治教学中的应用

     

摘要

与小学相比,初中阶段的道德与法治教学内容更偏理性,在难度上有明显的跨越与提升。所以,这也对教师提出了更高的要求,要求教师通过各种途径提高道德与法治教学效率。因此,在教具的使用上,思维导图就成了许多教师的选择。笔者结合教学经验,对思维导图在初中道德法治教学中的应用进行探究。一、思维导图概述思维导图是一种利用人类发散性思维创造出的图形工具。利用图文结合、文字与框架结合等技巧,形成一个完整的脉络。

著录项

  • 来源
    《中学政史地(教学指导版)》|2021年第7期|42-43|共2页
  • 作者

    周月明;

  • 作者单位

    广东省珠海市红旗中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 14:22:49

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