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刘海霞; 银守安;
甘肃省古浪县十八里堡教育工作站;
小学语文; 情景教学法; 策略;
机译:试析提升小学语文课堂教学质量策略研究
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:新背景下情景教学法在初中英语教学中的应用剖析
机译:情景教学法在高职学生中的应用研究
机译:不同课程实施阶段的课程领导策略研究:香港新高中课程的通识教育。
机译:实施瑞典预防工作场所心理健康状况的指南:在学校中使用多方面的实施策略研究群集随机对照试验的课程
机译:情景教学法在对外汉语网络新词教学中的应用——以中高级水平的汉语学习者为教学对象
机译:通过控制移动源排放来确定和实施最小化臭氧不达标影响的策略研究。
机译:使用婴儿情景教学法教授第二语言的方法
机译:使用婴儿情景教学法教授第二种语言的方法(D-Blok)
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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