小学数学活动教学有效策略

摘要

＜正＞小学数学的教学不仅仅是定义、公式的教学,还需要注重数学活动的开展,让学生通过丰富多彩的活动改变对数学的印象,使得学生能够产生学习数学的兴趣,这样就能够促进学生素质水平的提高。教师在开展数学活动的时候,就需要根据学生的认知心理来进行开展,开展的活动形式能够激发起学生的参与兴趣,只有这样的数学活动才是真正成功的。一、关注学生兴趣,开展游戏活动在进行数学活动开展的时候,最为重要的就是要关注