问题式教学的首要法则与情境设计

摘要

“问题式教学”即教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前，让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中，掌握知识、发展智力、培养技能，进而培养学生自己发现问题解决问题的能力的一种探究式教学模式。“问题式教学”强调以学生的发展为教学的出发点，‘让学生掌握学习的主动权，使学生能够通过自我发现来激发其学习的潜能，培养学生的发现、创新意识。