信息技术课的教育价值与教学方式

摘要

<正>高中信息技术课作为普通高中课程的有机组成部分,应该在培养学生创造性思维能力、提高学生综合素养方面发挥积极和独特的作用。创造性思维能力是指思维活动的创造意识和创新精神,不墨守成规,奇异、求变,表现为创造性地提出问题和创造性地解决问题。但是由于应试教育的思想根深蒂固,很多教师的教学方法仍然是照本宣科、满堂灌,这种陈旧、单一的教学方式使得学生习惯于被动的学习,养成了依赖的心理,严重地阻碍了学生创造性思维能力的发展。深入思考信