您现在的位置:首页> 中文期刊>新语文学习(教师) >文献详情

从作者介绍到作者解读

【摘要】 作者介绍是语文课的一个细小环节,它是那样不起眼,因此很少吸引教师关注的目光。其实,小学生所要了解的作者大多是名人,是在文学史、文化史,甚至世界历史上值得大书特书的人。然而,一堂课下来.这些“名人”在学生心中往往成为“只留下名字的人”,这多少让人感到一丝遗憾。

【期刊名称】 新语文学习(教师)

【作者】 张晓玲;

【作者单位】 江苏省常州市钟楼实验小学;

【收录信息】;

【年(卷),期】2011(000),004

【年度】2011

【页码】51-52

【总页数】2

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】G623.5;

【关键词】作者介绍;解读;“名人”;世界历史;小学生;语文课;文学史;文化史;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

联系方式:18141920177 (微信同号)

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号