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有法 有趣 有效——小学成语教学的实践与探究

     

摘要

苏教版语文教材十分重视成语这一文化瑰宝,在每一册单元练习中安排了“读读背背”训练项目。恰当地整合课程资源进行成语教学,激发了学生学习成语的兴趣,有效地提高了学生的语文综合素养。在教学中,笔者具体是这么操作的:

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